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N@vigare o N@ufragare?
Istituto comprensivo Mochi
Il progetto ha coinvolto una classe seconda e una classe prima dell'Istituto.
In seguito alla lettura di alcuni brani antologici, abbiamo intrapreso una riflessione sull'uso degli smartphone e dei social network. Partendo dall'esperienza personale, gli studenti hanno poi approfondito diversi aspetti legati alla dipendenza da Internet e alle possibili conseguenze derivanti da un uso, o meglio da un abuso, dei social. Particolarmente interessante l'approfondimento sul tema dei Hikikomori, cioè di quei ragazzi che decidono di vivere in disparte, di isolarsi ritirandosi dalla vita sociale.
Durante il laboratorio pomeridiano di cineforum, buona parte della classe ha visto e commentato il film "Cyberbully pettegolezzi online", nel quale si racconta la storia di una ragazza che diventa vittima di cyberbullismo ed arriva a tentare il suicidio.
La classe è stata poi suddivisa in gruppi, ciascuno dei quali ha lavorato su una tematica particolare ed ha poi presentato al resto della classe il prodotto delle proprie ricerche. Gli studenti avevano anche il compito di strutturare un questionario da sottoporre ai compagni di tutto l'istituto.
In occasione del Safer Internet Day gli studenti della classe seconda hanno presentato il loro lavoro ai compagni della classe prima, per avviare una sensibilizzazione sull'argomento.