Vademecum Piani di Azioni ai tempi della DAD
Lettura per
Scuola e Docenti
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Vademecum Piani di Azioni ai tempi della DAD

In questi mesi stiamo affrontando un momento storico senza precedenti. La quotidianità di famiglie, docenti e ragazzi/e è stata sconvolta da una lunga quarantena, durante la quale abbiamo dovuto ridefinire nuove routine giornaliere e misurarci con le sfide della didattica a distanza (DAD). 

Come è possibile portare avanti le attività pensate nell’ambito della vostra partecipazione al Progetto Generazioni Connesse? 

Questo breve vademecum vuole supportarvi nel percorso, considerando i cambiamenti che la scuola sta affrontando.  

 

Che cosa sono i Piani di azioni

Vi ricordiamo che al termine di ogni Modulo/Corso (che corrisponde al relativo paragrafo dell’ePolicy), avete l’opportunità di selezionare una o più azioni proposte, sia per l’anno in corso, sia per i successivi tre anni. 

Per gli Istituti che hanno già scelto tutte le azioni e per quelli che ancora devono scegliere, vi consigliamo di selezionare e pianificare le attività più facilmente realizzabili online. 

Vi invitiamo a considerare che la DAD, avendo modificato la vita scolastica, ha reso possibile la realizzazione di attività che possono essere già ricondotte al Piano di Azioni. Pensate ad esempio a tutte le iniziative a cui avete partecipato o che avete realizzato in merito allo sviluppo di competenze digitali, per pianificare ed erogare la DAD (ad es. i webinar di INDIRE o momenti di autoformazione tra docenti). 

Inoltre sono disponibili i corsi per genitori delle scuole secondarie di primo e secondo grado e i corsi per ragazzi/e delle scuole secondarie di secondo grado: sono attività che possono essere oggetto di azioni di prevenzione e sviluppo delle competenze riconducibili ai vostri Piani di Azione e di attuazione della ePolicy.

Infine, vi ricordiamo di tenere traccia del numero dei partecipanti effettivi alle vostre iniziative online, informazione utile per completare la valutazione di fine progetto. 


 

Suggerimenti 

Di seguito trovate una selezione con suggerimenti relativi ad alcune Azioni previste nei Piani e più facilmente realizzabili anche online.

MODULO 1

  • Organizzare 1 evento di presentazione del progetto Generazioni Connesse rivolto agli studenti
  • Organizzare 1 evento di presentazione del progetto Generazioni Connesse rivolto ai docenti
  • Organizzare 1 evento di presentazione del progetto Generazioni Connesse rivolto ai genitori

Tale presentazione è declinabile a seconda dello stato dei lavori della singola scuola e potrebbe comprendere anche la presentazione della ePolicy, se completata o in corso di consultazione. 


 

MODULO 2

  • Organizzare e promuovere per il corpo docente incontri formativi sull’utilizzo e l’integrazione delle TIC nella didattica
  • Organizzare e promuovere per il corpo docente incontri formativi sull’utilizzo consapevole e sicuro di Internet e delle tecnologie digitali
  • Organizzare incontri con esperti per i docenti sulle competenze digitali
  • Organizzare incontri con esperti per i genitori sull’educazione alla cittadinanza digitale.

Con “organizzare e promuovere” possono essere considerate tutte le vostre partecipazioni (e quelle dei genitori che avete coinvolto) a webinar e momenti di approfondimento che vi hanno permesso di informarvi e formarvi sulla DAD e gli aspetti correlati che riguardano le competenze digitali, l’educazione alla cittadinanza digitale, e sull’utilizzo consapevole e sicuro di Internet e delle tecnologie digitali.


 

MODULO 3 

  • Organizzare uno o più eventi o attività volti a formare il personale adulto dell’Istituto sul tema delle tecnologie digitali e della protezione dei dati personali
  • Organizzare uno o più eventi o attività volti a formare gli studenti e le studentesse dell’Istituto sul tema delle tecnologie digitali e della protezione dei dati personali
  • Organizzare uno o più eventi o attività volti a formare i genitori dell’Istituto sul tema delle tecnologie digitali e della protezione dei dati personali
  • Organizzare uno o più eventi o attività volti a formare il personale adulto dell’Istituto sui temi dell’accesso ad Internet e dell’uso sicuro delle tecnologie digitali (cybersecurity)
  • Organizzare uno o più eventi o attività volti a formare gli studenti e le studentesse dell’Istituto sui temi dell’accesso ad Internet e dell’uso sicuro delle tecnologie digitali (cybersecurity)

Con “organizzare e promuovere” possono essere considerate tutte le partecipazioni di docenti, genitori e studenti/studentesse a momenti di approfondimento che hanno permesso di informare e formare sui temi della protezione dei dati personali e cybersecurity. 


 

MODULO 4 

  • Organizzare uno o più incontri di sensibilizzazione sui rischi online e un utilizzo sicuro e consapevole delle tecnologie digitali rivolti agli studenti/studentesse.
  • Organizzare uno o più incontri informativi per la prevenzione dei rischi associati all’utilizzo delle tecnologie digitali, rivolti agli/lle studenti/studentesse, con il coinvolgimento di esperti.
  • Organizzare uno o più incontri informativi per la prevenzione dei rischi associati all’utilizzo delle tecnologie digitali, rivolti ai genitori e ai docenti, con il coinvolgimento di esperti.
  • Organizzare uno o più incontri di formazione all’utilizzo sicuro e consapevole di Internet e delle tecnologie digitali integrando lo svolgimento della didattica (con le TIC) e assicurando la partecipazione attiva degli studenti/studentesse.

Con “organizzare e promuovere” possono essere considerate tutte le partecipazioni di docenti, genitori e studenti/studentesse a momenti di approfondimento che hanno permesso di informare, sensibilizzare e formare sui rischi online e usi corretti delle tecnologie digitali e di promuoverne gli usi positivi all’interno della didattica.

Per ulteriori informazioni sull’implementazione dei Piani d’Azione, potete inviare i vostri quesiti a supportoscuole@generazioniconnesse.it


 
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